Notelocker 10

Beschreibung

Die Notelocker 10 Schließfachanlage bietet mit je 10 Fächern Platz für die mobilen Endgeräte Ihrer Kunden bzw. Nutzer Ihrer Infrastruktur. Alle Fächer der Notelocker Anlagen verfügen über zwei Steckdosen, über welche Sie jedes mobile Endgerät wie Notebooks, Tablets, Smartphones o.ä. aufbewahren und laden können.

Je nach Bedarf gliedern sich die Notelocker Schließfachanlagen als kumulative Einheit ideal in Ihre Infrastruktur ein und eignen sich besonders für Bring-Your-Own-Device Konzepte.

Der Standard-Notelocker

Der Notelocker kommt standardmäßig als Stand-Version für 8 oder 12 Geräte. Für Projekte sind auch andere Größen möglich – zudem gibt es auch die Möglichkeit der Wandmontage. Die Standard-Farbe ist schwarz, es können aber auch Sonderfarben (RAL) gewählt werden (optional).

Der Notelocker ist eine elegante Einrichtung, die selbst in die modernste Schule passt. Die Verwendung von verzinktem dickem Stahl mit einer gemalten Struktur, sorgt dafür dass auch bei Kratzern kein Rost entsteht und kleine Beulen nicht sofort zu erkennen sind. Der Notelocker ist ein Möbelchick mit einer langen Haltbartkeit.

Der Notelocker wurde so kompakt wie möglich entworfen. So kann er auch in sehr kleinen Räumen genutzt werden.
Ein externes Test-Unternehmen hat den Notelocker für den sicheren Einsatz in Schulen getestet.

Schließsysteme

Notelocker kann mit jeder Art von Schließanlage ausgestattet werden. Von einfachen verschließbaren Griffen, eigenem Vorhängeschloss bis hin zu fortschrittlichen Karten-Lösungen.
Dass jeder Student sein eigenes Schließfach hat, ist ein Ideal-Zustand. Oft wird die Nutzung temporär verteilt. In diesem Fall ist die Nutzung eines einfachen Vorhängeschlosses am besten geeignet. Der Schüler sucht sich einfach ein freies Fach und verschließt dieses mit seinem Schloss. So ist auch die Administration extrem einfach.

5 Dinge, die man sich überlegen sollte, bevor man einen Notelocker installiert:

• Wie passt Notelocker in das restliche Umfeld?
• Wie erreiche ich eine sichere Nutzung der Fächer?
• Wie funktioniert das Verschluss-System?
• Muss jeder Schüler ein eigenes Fach haben?
• Können sich die Schüler auch ein Fach teilen?